관계⇒즐거움⇒반복(기초)⇒연주

아이들은 좋은 말을 듣는 것이 아니라 좋아하는 사람의 말을 듣는다는 사실을 깨닫게 된건 제가 오랫동안 레슨을 하면서 실제로 체험한 것이랍니다. 우리 아이들과의 수업에서 가장 먼저, 가장 중요하게 여기는 것은 아이들과의 좋은 관계 맺기입니다. 아이들에게 믿을만한 선생님이 되는 것은 시간이 걸리더라도 반드시 필요한 과정이라 여기기 때문입니다.

선생님과 아이들의 마음이 하나가 되면 음악은 더욱 즐거운 것이 되며 아이들에게 반복을 요청하고 연습에 대한 횟수를 늘리거나 조금더 어려운 테크닉에 대한 반복 습득을 지도할 때도 많은 도움이 됩니다.

이를 통해 아이들은 연주를 경험하게 되고 연주 자체가 어렵지 않은 것이 되게하려 합니다. 물론 피아노를 배우고 연주를 경험하기까지 늘 쉽고 재미있을수만은 없습니다. 이러한 부분조차 아이들이 인식할 수 있기까지 도와주어야 피아노를 배울 때 어려운 순간들을 만나더라도 잘 이겨낼 수 있습니다.

지식 전달을 넘어서 아이들와 어려운 순간을 함께 할 수 있는 선생님이 되려합니다.

[논리적이고 뛰어난 상황적응력을 가지고 있는 사람들]

수퍼바이저의 한마디 : 김O은선생님은 유연하고 관대하며 어떤 문제가 나타날 때까지는 관찰하며 기다리다 필요하다고 판단될 때 실행 가능한 해결책을 찾기 위해 빠르게 움직이며, 뛰어난 효율성과 최소한의 노력으로 그 문제를 해결하는 능력이 있습니다. 선생님은 조용하지만 열정적이고 호기심이 많으며 상황이 요구하는 즉각적이고 실제적인 필요성을 쉽게 예측할 수 있으며, 이러한 필요성을 충족시킬 만한 논리적이고 직접적인 계획을 고안해낼 수 있습니다. 또한 선생님은 순간적인 집중을 요구하는 상황에서 최대의 능력을 발휘하기도 합니다.

선생님은 특히 일상생활에서 적응력이 매우 뛰어나고 손재주가 많아 도구나 재료를 잘 다루고 실제적인 생산물을 산출해내는 환경속에서 활동하는 것을 선호합니다.

중앙대 졸업

꿈** 피아노음악학원 출강

사과** 음악원 출강

교* 유치원 기획연주 참여

곽쌤 피아노지도법 수료

어드벤처 전문지도자 수료

문화예술교육사 2급 소지

칼림바 2급자격증 소지

스마트8 지도자수료

한국미디어센터 연주

어린이를 위한 동요 음반작업

홍** 교회 어린이 찬양대 편곡자

홍** 교회 어린이 찬양대 지휘자

북서울 꿈의 숲 연주

그랜드 하얏트 서울 연주