흥미⇒체계적 학습⇒연주력⇒자신감⇒성취감

 교사의 역할은 아이에게 내재되어 있는 잠재력과 보이지 않는 무한한 가능성을 발견하고 이끌어 주는 것이라 생각합니다.

 아이들은 연령과 성별에 따라 달라지는 특성이 있습니다. 저는 이러한 아이들의 특성을 잘 알고 있기에 같은 레벨의 수업이라도 학생마다 디테일을 달리하여 보다 효율적으로 수업을 진행합니다. 아이만의 학습 성향이나 소통 방식을 잘 파악하여 학생에게 맞는 최선의 수업 방식을 잘 찾아내서 수업하는 것은 무척 즐거운 일입니다.

 일방적인 지시가 아닌 대화와 질문을 통해 아이가 생각하고 해결할 수 있게 함으로써 음악적인 성취감을 느낄 수 있게 되면 아이는 레슨시간에 자기 주도적인 성장을 경험할 수 있습니다. 저는 이러한 디테일과 구체적인 칭찬을 통해 자존감을 높이는 데 도움을 주고, 그 아이만의 학습 능력과 속도를 인정해주어 큰 고비 없이 수업을 잘 따라올 수 있도록 지도하고 있습니다.

[한번 시작한 일은 끝까지 해내는 사람]

수퍼바이저의 한마디 : 김지은 선생님은 체계적이고 근면하며, 믿음직스러운 선생님입니다. 해야 할 일에 대해 논리적으로 결정하고 그 일을 흐트러짐 없이 꾸준히 진행합니다. 주어진 일을 반드시 완수하려고 하며 정해진 일정에 맞춰 일을 마무리 짓기 때문에 주변 사람으로부터 신뢰를 얻습니다. 또한 선생님은 자신이 하는 모든 일에 진지하고 성실하며, 특별히 구체적인 사실과 세세한 일을 기억하고 다른 사람이 놓치고 지나칠 수 있는 세부 정보까지 쉽게 놓치지 않습니다.

 현재 문제를 해결할 때 과거 경험을 잘 적용하며 일상적으로 반복되는 일에도 인내력이 강한 편입니다. 또한‘지금-여기’에 즉각적이고 구체적으로 집중하여, 다양한 경험을 활용하는 능력이 뛰어난 선생님입니다.

서울 시립대학교 피아노과 졸업

서울 시립대학교 피아노과 대학원 성적 우수 장학 입학

서울 시립대학교 피아노과 대학원 졸업

제 14회 한국 피아노 두오 콩쿠르 일반부 1위 없는 2위

제 9회 한음 음악 콩쿠르 두오 부문 입상

성신여자대학교 문화 산업대학원 오페라 아리아 반주 과정 수료

무용 음악 협회 발레 반주자 과정 수료

초당 초등학교 방과 후 피아노 교실 강사 역임

온곡 중학교 방과 후 피아노 교실 강사 역임

온곡 중학교 어머니 합창단 반주자 역임

중평 중학교 어머니 합창단 반주자 역임

피아노 어드벤쳐 전임 강사

유아 영어 피아노 지도자

Randall Faber Basic & Adult Piano Pedagogy course 수료

제3회 한국 피아노 교수법 학회 학술대회 수료

Randall Faber 초청 “피아노 교사를 위한 성공 워크샵” 수료

예술 융합 교육 전문 지도자 자격증

한국 영재 음악 협회 전문 과정 자격증

한국 영재 음악 협회 1급 과정 자격증

한국 영재 음악 협회 2급 과정 자격증

한국 영재 음악 협회 리코더 지도사 전문 과정 자격증

한국 영재 음악 협회 리코더 지도사 1급 과정 자격증

한국 영재 음악 협회 리코더 지도사 2급 과정 자격증

강릉 원주 대학교 평생 교육원 강사 역임

영남 대학교 사회 교육원 강사 역임

한국 교회 음악 교육원 고급 과정 오르간 클래스 수료

한국 영재 음악 협회 정회원

한국 피아노 교수법 학회 회원

영산아트홀 주최 한국 피아노 두오 콩쿠르 입상자 연주회

이화 여자대학교 무용과 프로그램 연주

온곡 중학교 어머니 합창단 정기 연주회 연주